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學校主動適應交通行業和湖北區域經濟社會發展要求,對接交通行業發展戰略和湖北省經濟轉型和產業結構調整,科學規劃專業布局,優化專業結構,構建以工科類專業為主體,交通類專業為重點,水運類專業為特色,其他類專業協調發展的格局。

(1)水運類專業顯特色

充分發揮學校服務行業的辦學優勢,重點建設水上專業群。以省級重點專業、品牌專業船舶工程技術為龍頭,對接船舶工業產業鏈,新增海洋工程技術專業,集聚船舶制造類專業群;以國家級實訓基地航海技術建設項目為抓手,整合航海類專業教學資源,對接水上運輸產業鏈,集聚水上運輸專業群;主動調整專業方向,以湖北省職教品牌重點建設專業物流管理(港口物流)為龍頭,對接港航管理類專業群。

(2)交通類專業筑基礎

服務行業和服務地方并舉,以央財支持專業道路橋梁工程技術為龍頭,對接交通建筑產業鏈,形成交通建筑類專業群;以省級重點專業、特色專業汽車檢測與維修專業為龍頭,對接汽車服務產業鏈,形成汽車工程類專業群。

(3)物流管理專業鑄品牌

我校物流管理專業從1999年開始招生,已為社會培養5500多名物流人才,生源數量和質量不斷上升。該專業是湖北省職教品牌重點建設專業、湖北省重點專業、湖北省省級示范性院校重點建設專業、湖北省戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃物流項目建設單位。該專業基地是中國物流學會產學研基地、全國物流職業教育人才培養基地、中央財政重點支持的現代物流職業教育實訓基地。該專業教學團隊是湖北省省級優秀教學團隊,建有省級精品課程一門,聯合主持“國家示范院校物流管理專業教學資源庫”項目。該專業“學、崗、就”三位一體的教學模式研究成果獲湖北省教學成果二等獎,2014年該專業學生參加湖北省職業院校技能大賽,獲高職團體一等獎;2015年參加全國職業院校技能大賽電子商務技能賽項,獲高職團體一等獎。湖北省教育廳批準由我校牽頭開展湖北物流職業教育品牌建設。

(4)其他類專業同發展

圍繞湖北省戰略性新興(支柱)產業和服務產業大發展格局,以省級重點專業數控技術為龍頭,對接制造業產業鏈,形成機電工程類專業群;以會計專業為龍頭,對接金融服務產業鏈,形成經管類專業群;以國家實訓基地應用電子技術建設項目為契機,以應用電子技術專業為龍頭,對接電子信息產業,形成電子信息類專業群;以旅游管理專業為龍頭,對接旅游產業鏈,形成旅游服務類專業群;以裝飾藝術設計專業為龍頭,對接裝飾、廣告產業鏈,形成藝術類專業群。



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